Het leerplannummer is:
VVKSO –
BRUSSEL D/2013/7841/028
de leerplandoelen:
In de les kan ik de pagina's "hoe groeit een boom" en "houtvaten en tracheïden" gebruiken om een groepswerk te maken.
Bij de pagina's "vlakken en richtingen in hout" en "kwartier-, half-kwartiers- en dosse planken" wil ik de leerstof duidelijker maken door zoveel mogelijk foto's en tekeningen (aanschouwelijkheidsprincipe). De leerlingen kunnen het verschil tussen kwartier-, half-kwartiers- en dosse planken inoefenen door de educaplay-oefening (herhalingsprincipe).
De leerstof uit de pagina's "Hoe groeit een boom" en "basisbegrippen van houtanatomie" leg ik uit aan de hand van een onderwijs leergesprek. Het filmpje van in de pagina op de klassite gebruik ik in de motivatiefase (motivatieprincipe). De leerlingen kunnen deze pagina dan gebruiken om een taak te maken. Deze taak dient als herhaling (herhalingsprincipe) voor wat ze geleerd hebben in de les. De leerlingen kunnen de basisbegrippen van houtanatomie inoefenen door de educaplay-oefening. (herhalingsprincipe).
De leerstof die in de klassite staat is mooi verdeeld over 5 pagina's. Er staat maar een beperkte hoeveelheid leerstof per pagina (beperkings- en geleidelijkheidsprincipe)
|
Geen opmerkingen:
Een reactie posten